例谈家校联系本在家校共育中的实践

黄爱芳¹

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1. 江苏省南京市金陵汇文学校,邮编:210036
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摘要

家校教育的一致性将对学生起到良性的影响,而保持一致性、加深合作的关键就在于家校良好的沟通.家校联系本,是教师与学生、家长建立联系的纽带,是家校沟通的桥梁.依据学情,与家长、学生共同重新设计家校联系本,赋予其联系、评价、监督、自我管理等功能.具体措施有:科学设计家校联系本,让家校共育有依托;合理使用家校联系本,使家校共育有方法;监督使用家校联系本,使家校共育有成效.

关键词

家校联系本/家校共育/学会记录

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出版年

2024

教育视界

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