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经历观察活动,发展空间观念——《从前面、右面和上面观察物体》教学与思考
经历观察活动,发展空间观念——《从前面、右面和上面观察物体》教学与思考
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中文摘要：
"观察物体"这一板块的内容,对学生的素养要求较高,教学时需要循序渐进,从低年级开始就打好基础.教学《从前面、右面和上面观察物体》,可组织丰富的观察活动,使学生在观察生活实物、观察模型、想象观察结果的递进中,逐步积累观察经验,发展空间观念.
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作者：
陈旸
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作者单位：
江苏省苏州工业园区星湾学校,邮编:215021
关键词：
小学数学
《从前面、右面和上面观察物体》
观察活动
空间观念
想象能力
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(41)
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