教育视界2024，Issue(41) ：60-62.

经历观察活动,发展空间观念——《从前面、右面和上面观察物体》教学与思考

陈旸
教育视界2024，Issue(41) ：60-62.
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经历观察活动,发展空间观念——《从前面、右面和上面观察物体》教学与思考

陈旸1
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  • 1. 江苏省苏州工业园区星湾学校,邮编:215021
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摘要

"观察物体"这一板块的内容,对学生的素养要求较高,教学时需要循序渐进,从低年级开始就打好基础.教学《从前面、右面和上面观察物体》,可组织丰富的观察活动,使学生在观察生活实物、观察模型、想象观察结果的递进中,逐步积累观察经验,发展空间观念.

关键词

小学数学/《从前面、右面和上面观察物体》/观察活动/空间观念/想象能力

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出版年

2024
教育视界

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