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以专业社团为载体促进五年制高职学生"双创"能力培养
以专业社团为载体促进五年制高职学生"双创"能力培养
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中文摘要:
以江苏联合职业技术学院扬州分院为例,探析通过专业社团建设促进五年制高职学生的创新创业能力的培养.首先分析以专业社团为载体促进学生"双创"能力培养的可行性,重点在于将社团作为创新教学理念的延伸和补充,以及构建专创融合实践平台的作用.此外,还探讨学生"双创"能力培养的具体措施,如强化社团团队建设、渗透创新精神、积极参与特色社团活动、完善指导激励制度以及优化培育机制,以提升学生的"双创"能力.
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作者:
孙小康
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作者单位:
江苏联合职业技术学院扬州分院,邮编:225003
关键词:
"双创"能力
五年制高职
专创融合
专业社团
社团建设
人才培养
出版年:
2024
教育视界
教育视界
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(42)