教育视界2024,Issue(42) :45-50.

SGAVE项目在五年一贯制高职人才培养中的实践与探索——以汽车检测与维修技术专业为例

谈旭敏 杨永年 冯松
教育视界2024,Issue(42) :45-50.

SGAVE项目在五年一贯制高职人才培养中的实践与探索——以汽车检测与维修技术专业为例

谈旭敏 1杨永年 2冯松1
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作者信息

  • 1. 江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院,邮编:213025
  • 2. 常州市教育科学研究院,邮编:213025
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摘要

以SGAVE项目平台为载体,借鉴并吸收德国"双元制"模式,以五年一贯制高职汽车机电人才培养为研究对象,通过项目实施总结和分析项目实施的成效与经验,发现问题与困境,并提出相应的解决策略,为培养五年一贯制汽车机电技术高素质技术技能人才提供有效的解决方案.

关键词

SGAVE项目/五年制高职/汽车机电/现代学徒制/人才培养

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出版年

2024
教育视界

教育视界

ISSN:
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