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数字化背景下小学英语课堂教学的创新实践
数字化背景下小学英语课堂教学的创新实践
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中文摘要：
数字化背景下,教师应当深度融合数字技术与课堂教学,充分发挥技术手段在小学英语课堂教学中的助学作用.具体来说,可利用生成式AI、数据分析等技术优化设计教学目标;可借助数字化手段创新教学方式,提升教学互动性、学生的课堂参与度与学习自主性,为学生提供学习支持;运用数据收集工具、数字化评价工具收集学生学习证据、评估学生学习成效,创新教学评价.
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作者：
周一斐
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作者单位：
江苏省无锡市尚贤万科小学,邮编:214129
关键词：
小学英语
教育数字化
技术赋能
教学创新
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(48)
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