小学英语绘本与教材融合的教学实践

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中文摘要：绘本主题凸显,图文并茂,故事情节完整生动,有利于学生习得语言并感知文化.绘本与教材的融合能为语言学习提供更丰富的语篇内容和更真实的语境,因此教师应当基于学情,选择适合的绘本资源,开展绘本与教材融合的阅读教学,帮助学生发展语言能力和阅读素养.具体来说,可通过主题融合,引导学生立体建构主题意义;通过语言融合,帮助学生丰富拓展语用表达;通过结构融合,促进学生迁移运用阅读策略.

作者：

钱丹凤、李君君

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作者单位：

江苏省无锡市张泾实验小学,邮编:214194

关键词：

小学英语绘本教材主题融合语言融合结构融合

出版年：

2024

教育视界

ISSN：

年,卷(期)：2024.(48)