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立足新教材,发展学生核心素养——以北师大版数学一年级上册为例
立足新教材,发展学生核心素养——以北师大版数学一年级上册为例
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中文摘要：
新课标确立了以核心素养为导向的课程目标.通过解读北师大版小学数学一年级上册相关内容,简析新教材如何体现核心素养的培养要求,并以符号意识、创新意识的培养为例说明教学实践如何向以发展核心素养为目标的方向转变,帮助教师理解、用好新教材.
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作者：
关秀玉
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作者单位：
辽宁省大连金普区教育科学研究院,邮编:116200
关键词：
小学数学
核心素养
北师大版
新教材
符号意识
创新意识
出版年：
2024
教育视界
教育视界
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(50)
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