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丰富学习素材,促进做思共生——兼评范韦莉老师的教学主张
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作者:
王凌
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作者单位:
江苏省南京市华山路小学,邮编:210019
出版年:
2024
教育视界
教育视界
ISSN:
年,卷(期):
2024.
(50)