教育视界2024，Issue(52) ：7-11.

南京职业学校语文诗词诵读资源开发与实践应用——基于世界文学之都禀赋

王有月 程云 褚雪冬
教育视界2024，Issue(52) ：7-11.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

南京职业学校语文诗词诵读资源开发与实践应用——基于世界文学之都禀赋

王有月 1程云 1褚雪冬2
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南京市职教(成人)教研室,邮编:210008
  • 2. 江苏省南京市莫愁中等专业学校,邮编:210017
  • 折叠

摘要

在调研"基于世界文学之都禀赋的南京职业学校语文诗词诵读资源开发与应用"现状的基础上,开发"基于世界文学之都禀赋的南京职业学校语文诗词诵读"校本课程,编写校本教材,遵循合规性、地域性、学生主体性、实用性和师生合作探究性五个原则.该校本教材可应用于南京职业学校语文课堂教学、课外阅读、学生文学社团、兴趣小组、早读(晚读)、诵读竞赛等场景,有助于加强文化建设,传播弘扬南京地域优秀文学和中华优秀传统文化.

关键词

世界文学之都/南京职业学校/语文诗词诵读资源

引用本文复制引用

出版年

2024
教育视界

教育视界

ISSN：
段落导航相关论文