教育视界2024，Issue(52) ：35-37.

做好班情分析,优化班级建设

龚茜
教育视界2024，Issue(52) ：35-37.
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做好班情分析,优化班级建设

龚茜1
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作者信息

  • 1. 湖南省湘潭市工业贸易中等专业学校,邮编:411100
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摘要

班级建设对于学生的成长成才、全面发展具有重要意义,而班情分析可以为班级建设提供依据.分析班情的获取途径,探究班情分析在中职班级建设中的运用,能够为因材施教、精准育人提供有益参考.

关键词

班情/班情分析/班级建设

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出版年

2024
教育视界

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