教育实践与研究2021，Issue(4) ：20-21.

抓实课堂主阵地教育留心皆成长——小学道德与法治课堂的教学探索

李兰超
教育实践与研究2021，Issue(4) ：20-21.
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抓实课堂主阵地教育留心皆成长——小学道德与法治课堂的教学探索

李兰超1
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作者信息

  • 1. 青龙满族自治县第四小学,河北 秦皇岛 066599
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摘要

小学道德与法治课堂是落实"立德树人"的主阵地,教师必须要充分发挥课堂育人的作用.从"教材要回归本真生活,实现由学习走向生活""充分发挥课堂主阵地作用,实现多角度挖掘学生潜力""问题化学习才能真正实现学习方式的改变"等方面进行深入探究,提升学生的道德素养.

关键词

小学道德与法治/课堂主阵地/育人

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出版年

2021
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CSSCICHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
被引量1
参考文献量1
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