教育实践与研究2023，Issue(1) ：38-42.

中华传统文化融入小学英语课堂教学初探

王伟 李仕然
教育实践与研究2023，Issue(1) ：38-42.
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中华传统文化融入小学英语课堂教学初探

王伟 1李仕然2
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作者信息

  • 1. 北京市东城区教育科学研究院,北京 100009
  • 2. 北京市东城区和平里第四小学,北京 100000
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摘要

中华优秀传统文化逐步走进中小学课堂,意在培养学生对于中华优秀传统文化的认识,增强学生对中华优秀传统文化的理解,强化中华优秀传统文化的育人功能.课程是落实中华优秀传统文化教育的主要渠道,以单元主题意义为文化"生长点",基于英语学习活动观开展学习活动,将中华传统文化融入小学英语课堂教学.

关键词

小学英语/中华传统文化/课堂教学/生长点

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出版年

2023
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
参考文献量2
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