教育实践与研究2024，Issue(1) ：62-64.

三重聚焦 多维发展 让学科建设充满生长力

谷超颖
教育实践与研究2024，Issue(1) ：62-64.
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三重聚焦 多维发展 让学科建设充满生长力

谷超颖1
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作者信息

  • 1. 秦皇岛市北戴河区教师发展中心,河北 秦皇岛 066100
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摘要

随着统编教材的使用及《义务教育道德与法治课程标准(2022年版》的出版,思政课的地位和育人目标发生了根本性变化.随着思政课战略地位的确立,启动了小学思政课"种子教师"研修活动,为北戴河区的道德与法治学科课程建设开创了新局面.

关键词

小学道德与法治/联合教研/教师研修

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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