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构建"崇德"德育课程体系奠基"德艺双馨"艺术人才培养
构建"崇德"德育课程体系奠基"德艺双馨"艺术人才培养
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中文摘要:
课程是育人的载体.基于新时代学生成长发展和人才培养要求,秦皇岛市第三中学以培养"德艺双馨"人才为学校办学目标,积极探索构建"崇德尚艺"课程体系.其中"崇德"德育课程体系的构建尝试,为学校"崇德尚艺"课程体系的建立与完善以及新时代"德艺双馨"人才的培养奠定了坚实的根基,提高了办学成效.
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作者:
赵立斌
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作者单位:
秦皇岛市第三中学,河北 秦皇岛 066000
关键词:
艺术高中
"崇德"
德育课程体系
基金:
河北省教育科学"十四五"规划2022年度一般资助课题
项目编号:
2203042
出版年:
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子:
0.162
ISSN:
1009-010X
年,卷(期):
2024.
(2)
参考文献量
4