教育实践与研究2024，Issue(2) ：21-25.

古代诗歌教考衔接探究

闫靖华
教育实践与研究2024，Issue(2) ：21-25.
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古代诗歌教考衔接探究

闫靖华1
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作者信息

  • 1. 平山县教研室,河北 石家庄 050400
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摘要

古代诗歌教学应以课标为依据,以中考语文试题为指挥棒,逐步解决教学中容易出现的诸多问题.通过明确课标重点,合理设置主题情境,调整诗歌教学顺序,建构古诗词知识体系等手段,做到有的放矢,所教即所考,可以确保教学和考试的无缝衔接,综合提升学生的语文核心素养.

关键词

初中语文/古代诗歌/中考试题/课堂教学/教考衔接

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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