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古代诗歌教考衔接探究

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古代诗歌教学应以课标为依据,以中考语文试题为指挥棒,逐步解决教学中容易出现的诸多问题.通过明确课标重点,合理设置主题情境,调整诗歌教学顺序,建构古诗词知识体系等手段,做到有的放矢,所教即所考,可以确保教学和考试的无缝衔接,综合提升学生的语文核心素养.

闫靖华

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平山县教研室,河北 石家庄 050400

初中语文 古代诗歌 中考试题 课堂教学 教考衔接

2024

教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子:0.162
ISSN:1009-010X
年,卷(期):2024.(2)