教育实践与研究2024,Issue(2) :38-41.

借助影视资料提高初中生地理学习兴趣——以人教版"农业"复习课为例

李腾飞
教育实践与研究2024,Issue(2) :38-41.

借助影视资料提高初中生地理学习兴趣——以人教版"农业"复习课为例

李腾飞1
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  • 1. 雄安容和兴贤初级中学,河北 雄安新区 071799
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摘要

优质的影视资料可以调动学生兴趣,补充学生生活经验上的不足.电视剧《我们这十年——心之所向》展现了十年来我国农民、农业、农村方面的发展变化,教师可将剧中有关农业的知识融入课堂教学中,培养学生综合思维、人地协调观等地理核心素养;同时深挖故事暗线,以诗融情,展现农民对土地的真挚情感,增强学生的家国情怀.以影视资源为依托创设地理情境,可解决学生农业直观经验不足的问题,激发学习兴趣,培养地理核心素养.

关键词

初中地理/农业/情境教学/学习兴趣

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基金项目

邯郸市教育科学"十四五"规划2022年度一般课题(22YB092)

出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子:0.162
ISSN:1009-010X
被引量1
参考文献量4
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