教育实践与研究2024，Issue(4) ：32-37.

英语学习活动观下的小学英语绘本阅读教学实践

赵进
教育实践与研究2024，Issue(4) ：32-37.
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英语学习活动观下的小学英语绘本阅读教学实践

赵进1
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作者信息

  • 1. 宝应县实验小学,江苏 扬州 225800
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摘要

英语绘本阅读教学能有效激发学生产生阅读兴趣,训练阅读能力,提升阅读素养.教师要基于主题意义进行绘本内容和学情分析,设计教学目标,通过学习理解、应用实践和迁移创新三个层次的学习活动,落实英语学习活动观,培养学生的英语学科核心素养,以实现学科育人.

关键词

小学英语/活动学习观/绘本教学/核心素养

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
参考文献量6
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