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准确把握助学系统设计意图充分发挥助学系统应有作用
准确把握助学系统设计意图充分发挥助学系统应有作用
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万方数据
维普
中文摘要:
现行小学语文统编教材的助学系统具有很强的教学指导作用,但一些教师对其关注不够,把握不准,理解不透.广大教师应准确了解助学系统的设计意图,用好这些教学支架,据此把握教学重点,设定教学目标,创设教学情境,布置学习任务,构建学习路径,设计学习方法,充分发挥助学系统的作用,提高教学效益,提升小学生语文素养.
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作者:
史国兴
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作者单位:
石家庄市藁城区教师发展中心,河北 石家庄 052160
关键词:
小学语文
统编教材
课堂教学
助学系统
语文素养
基金:
石家庄市教育科学"十四五"规划2022年度教师个人课题
项目编号:
G2022043
出版年:
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子:
0.162
ISSN:
1009-010X
年,卷(期):
2024.
(4)
参考文献量
4