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以故事为载体进行道德体验的策略与范式

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故事体验在道德与法治课程中具有独特的优势.以故事为载体进行道德体验,要坚持故事体验的思想性引领,突出故事体验的真实性感染,保证故事体验的典型性指向,彰显故事体验的亲和性共鸣.以故事为载体进行道德体验,要提升故事体验的多元性感知,增强故事体验的沉浸性陶冶,促进故事体验的广泛性思辨,推动故事体验的持续性践履.

李建敏、张希倩

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容城县北张中学,河北 雄安新区 071700

保定市新秀学校,河北 保定 071000

初中道德与法治 故事 道德体验 策略 范式

河北省教育科学"十四五"规划2021年度一般资助课题

2103180

2024

教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
年,卷(期)：2024.(5)
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