"双减"导向下的初中物理单元作业设计—

"双减"导向下的初中物理单元作业设计——以"简单机械"为例

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中文摘要：学生的课后作业是学生学习过程中的重要环节.在《义务教育物理课程标准(2022年版)》指导下,教师要加强备课中的作业设计,引导学生在课前作业中预习新知,在课后作业中独立思考和练习应用,促进学生物理观念的形成.以八年级下册"简单机械"为例,从设计理念、设计目标、设计思路和设计类别四方面对初中物理单元作业设计进行探索,实现以教学实践为基础,以减负不减质为原则,提高学生在物理学习中培养核心素养的目的.

作者：

康建平

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作者单位：

石家庄市裕华区教研室,河北石家庄 050000

关键词：

初中物理双减单元作业设计类别

出版年：

2024

教育实践与研究

河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD

影响因子：0.162

ISSN：1009-010X

年,卷(期)：2024.(5)

参考文献量3