首页|浅谈新课标背景下初中生物学的情境化教学

浅谈新课标背景下初中生物学的情境化教学

扫码查看
原文链接
  • 万方数据
  • 维普
情境化教学模式的重要性在新课标颁布后凸显出来.情境化教学有利于激发学生的学习兴趣,引导学生顺利实现知识的理解、迁移和应用.教师要结合课程的重点、难点、亮点以及关联点(如导入、转折、总结)等创设情景,通过创设并实施生活、学习和实践情境,讨论、操作式情境,生命科学史情境等策略,创设高效的情境化课堂.

陈丛款

展开 >

保定市博野县教研室,河北 保定 071300

初中生物 新课标 情境化教学

河北省教育科学"十四五"规划2022年一般课题

2205314

2024

教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
年,卷(期)：2024.(5)
  • 2