教育实践与研究2024，Issue(9) ：15-16.

以科学有效的评价体系赋能区域教育高质量发展

庞铮 孙明洋
教育实践与研究2024，Issue(9) ：15-16.
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以科学有效的评价体系赋能区域教育高质量发展

庞铮 1孙明洋2
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作者信息

  • 1. 河北省教育科学研究院,河北 石家庄 050061
  • 2. 石家庄二中润德学校,河北 石家庄 050091
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摘要

建立科学有效的区域评价体系,必须把立德树人成效作为评价的根本标准,注重过程评价.为维护教育公平,要探索增值评价,并且要构建区域多主体参与的评价体系,不断加强区域教育评价专业化建设,促进区域教育高质量发展.

关键词

区域教育评价/评价体系/教育质量

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基金项目

河北省教育科学规划教育决策咨询课题(十四五)(2023)(2305004)

出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
参考文献量3
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