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教育实践与研究
2024,
Issue
(10) :
2-13.
小学语文毕业总复习指导
王运
史国兴
李黎明
邵坤
赵鹏
于淼
李晓平
李莉莉
卢娟
教育实践与研究
2024,
Issue
(10) :
2-13.
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小学语文毕业总复习指导
王运
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史国兴
2
李黎明
3
邵坤
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赵鹏
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于淼
6
李晓平
7
李莉莉
8
卢娟
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作者信息
1.
石家庄市教育科学研究所,河北 石家庄 050000
2.
石家庄市藁城区教师发展中心,河北 石家庄 052160
3.
石家庄市长安区教育局教研室,河北 石家庄 050000
4.
石家庄市桥西区教育局,河北 石家庄 050091
5.
石家庄市安苑小学,河北 石家庄 050026
6.
石家庄市槐北路小学,河北 石家庄 050011
7.
石家庄市振头小学,河北 石家庄 050091
8.
石家庄市宁安路小学,河北 石家庄 050001
折叠
摘要
根据《义务教育语文课程标准(2022年版)》课程目标、课程内容、学业质量的要求,结合统编版教材的编排特点及内容,遵循小学毕业生的学情特点,从识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与归纳四个方面进行总复习的梳理、归纳、整合,使知识系统化、结构化,整体提升学生核心素养,达到减负增效的目的.
关键词
小学语文
/
总复习
/
策略
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出版年
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子:
0.162
ISSN:
1009-010X
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