国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
教育实践与研究
2024,
Issue
(11) :
47-48.
类比推理在高中数学教学实践中的应用研究
岳凯
教育实践与研究
2024,
Issue
(11) :
47-48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
类比推理在高中数学教学实践中的应用研究
岳凯
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
高密市豪迈高级中学,山东 潍坊 261500
折叠
摘要
高中数学教学的目标是培养学生的数学思维能力和解决实际问题的能力.类比推理可以帮助学生建立数学概念之间的联系,提高他们的数学思维能力.通过对新概念建模、新知识点导入、知识整合实践、解决实际问题四类教学中应用类比教学,达到引导学生解决新问题,提高其数学思维能力以及解题技巧等方面的能力.
关键词
高中数学
/
类比推理
/
数学思维
/
教学实践
引用本文
复制引用
出版年
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子:
0.162
ISSN:
1009-010X
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果