教育实践与研究2024，Issue(11) ：49-50.

怎样上好新教材历史常态课——以"国家制度与社会治理"教学为例

徐金卫
教育实践与研究2024，Issue(11) ：49-50.
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怎样上好新教材历史常态课——以"国家制度与社会治理"教学为例

徐金卫1
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作者信息

  • 1. 浙江省衢州第二中学,浙江 衢州 324000
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摘要

结合部编历史新教材内容,常态课需要探讨和解决的问题可从以下三方面进行实践探索:一是做好知识整理,奠定扎实基础;二是设置情境问题,激发学生思考;三是组织引导探究,得到合理的解释或认识.

关键词

中学历史/新教材/常态课

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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