教育实践与研究2024，Issue(11) ：57-59.

高中物理中涉及角度运算的解题策略研究

王立芝
教育实践与研究2024，Issue(11) ：57-59.
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高中物理中涉及角度运算的解题策略研究

王立芝1
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作者信息

  • 1. 石家庄市第42中学,河北 石家庄 050000
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摘要

在教学中培养学生的抽象思维和逻辑思维,能够使学生深刻地理解物理概念、规律的本质及其内在的联系和物理学中的研究方法.角度运算在平抛运动、带电粒子在圆周运动和光学题例中应用时,教师可通过培养学生敏锐的观察能力,助力学生快速找出题中所给角度和所学模型中的角度关系;帮助学生建立建模意识,构造与所学模型中相关的角度;让学生树立应用数学解决物理问题的意识,积累常用的数学知识等方法有效地解决此类问题.

关键词

高中物理/角度运算/思维方式

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基金项目

石家庄市教育科学规划课题专项(十四五)(2023)(Z2023021)

出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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