教育实践与研究2024，Issue(14) ：24-26.

初中英语作业的多维设计规划

石美红
教育实践与研究2024，Issue(14) ：24-26.
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初中英语作业的多维设计规划

石美红1
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作者信息

  • 1. 马山县古零镇初级中学,广西南宁 530614
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摘要

缓解义务教育阶段学生的作业和课业压力,实施双减政策,已经成为当前教育教学的主流.过重的作业负担会严重影响学生的身心发展,不利于立德树人教育目标的达成.初中英语教学实践中,要正视作业功用,在双减政策的指引下,对作业设计展开有效规划,设计贴合性强的作业,既能发挥作业的巩固、反馈作用,又能最大限度挖掘学生的学习潜能,促使他们更好地深入理解文本知识.

关键词

初中英语/双减政策/作业设计

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
参考文献量4
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