教育实践与研究2024，Issue(15) ：58-61.

"互联网+"下农村寄宿制小学家校共育实践与思考

杨晓永 于婷
教育实践与研究2024，Issue(15) ：58-61.
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"互联网+"下农村寄宿制小学家校共育实践与思考

杨晓永 1于婷2
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作者信息

  • 1. 柏乡县白阳中心小学,河北 邢台 054000
  • 2. 河北省教育科学研究院,河北 石家庄 050061
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摘要

教育是一个系统工程,加强和改进教育工作,需要家校共同努力,多管齐下,积极创设有利于学生身心健康发展的社会环境.随着"互联网+"时代的到来,信息技术在为人们工作与生活提供便利的同时,也为农村寄宿制小学家校共育续航加力."互联网+"在农村寄宿制小学家校共育中仍存在一些问题与困难,为此,应通过互联网技术密切家长和学校之间联系,加强全方位管理,形成教育合力,推动"互联网+"与传统教育形式的融合,促进学生成长成才.

关键词

农村小学/寄宿制/"互联网+"/家校共育

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
参考文献量2
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