教育实践与研究2024，Issue(17) ：54-56.

不同的内蕴 共通的深情——《兼爱》教学设计

肖陟
教育实践与研究2024，Issue(17) ：54-56.
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不同的内蕴 共通的深情——《兼爱》教学设计

肖陟1
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作者信息

  • 1. 石家庄市第一中学,河北石家庄 050000
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关键词

中学语文/兼爱/仁爱/慈爱/文化传承与理解

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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