教育实践与研究2024，Issue(18) ：55-57.

基于李大钊思想资源的革命文化认同教育路径研究

史艳丰
教育实践与研究2024，Issue(18) ：55-57.
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基于李大钊思想资源的革命文化认同教育路径研究

史艳丰1
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作者信息

  • 1. 唐山市第一中学,河北 唐山 063005
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摘要

李大钊是中国最早的马克思主义者之一,十分关注对于青少年的教育,他的思想在培养学生革命文化认同感时,有着不可取代的价值.通过分析李大钊的教育理念,明确加强高中阶段学生革命文化教育的重大意义,并提出革命文化认同教育进头脑、革命文化认同教育进课堂等具体的教育策略.研究表明,利用李大钊思想资源可以有效地引导学生树立正确的革命文化认同感,提升学生的思想素质和道德水平.

关键词

意识形态/李大钊思想/高中教育/革命文化认同

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
参考文献量2
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