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"教""研"并进 成长留痕
"教""研"并进 成长留痕
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作者:
程先国
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作者单位:
重庆市开州区教师进修学校
出版年:
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子:
0.162
ISSN:
1009-010X
年,卷(期):
2024.
(19)