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小学语文教学中实施赏识激励教育的作用
小学语文教学中实施赏识激励教育的作用
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中文摘要：
赏识激励策略突出表扬、激励,对学生发展起到的巨大作用,符合教育心理学原理.赏识激励教育通过帮助学生形成健全人格,充分了解自身得失,树立学习自信心,让学生在愉悦的状态下,积极主动地完成学习任务,提高学习效率,优化教育成果.
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作者：
刘一科
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作者单位：
邢台市南和区幸福小学,河北 邢台 054400
关键词：
小学语文
赏识激励
学习自信
学习效率
教育效果
出版年：
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子：
0.162
ISSN：
1009-010X
年,卷(期)：
2024.
(19)
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