教育实践与研究2024，Issue(19) ：30-33.

小学数学教学与学生批判性思维训练的结合

郝胜强
教育实践与研究2024，Issue(19) ：30-33.
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小学数学教学与学生批判性思维训练的结合

郝胜强1
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  • 1. 隆尧县山口校区,河北 邢台 055350
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摘要

培养和发展学生的批判性思维能力是时代赋予学校教育的一项极其重要的任务.在小学数学教学中培养和发展学生的批判性思维能力的四种策略包括:强化数学教师的批判意识,促使批判性思维训练落地扎根;秉持人本理念,营造开放型数学课堂;发挥学生主体能动性,亲历数学知识发生、发展的过程;优化组合教学资源,提升学生认知水平.

关键词

小学数学/批判性思维/思维训练/结合策略

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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