教育实践与研究2024，Issue(20) ：18-20.

中华优秀传统文化在语文学科区域教研中的实施途径

张琦
教育实践与研究2024，Issue(20) ：18-20.
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中华优秀传统文化在语文学科区域教研中的实施途径

张琦1
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  • 1. 石家庄市桥西区教育局,河北 石家庄 050000
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摘要

中华优秀传统文化以传统文化思想为主干,是中华民族在漫长历史长河中淘洗出来的智慧结晶.通过立足课堂教学,组织专题教研活动,开展社团实践活动,教师深入研究中华民族的优秀传统文化,体会传统文化的精髓,增强文化自信,在学生潜能开发、人格培养、道德塑造等方面发挥着巨大作用,有助于延续中华文化基因,培养青少年的民族自信心和自豪感,全面提高学生素质.

关键词

中学语文/中华优秀传统文化/区域教研/实践活动/学生素质

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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