教育实践与研究2024，Issue(20) ：53-57.

传统儒家文化融入高中英语思政教学路径探析

焦春鑫
教育实践与研究2024，Issue(20) ：53-57.
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传统儒家文化融入高中英语思政教学路径探析

焦春鑫1
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作者信息

  • 1. 邵阳学院 法商学院,湖南 邵阳 422200
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摘要

在文化自信理念的指引下,教师通过分析高中英语课程融入传统儒家文化的必要性,对高中英语课程与传统儒家文化的融合度情况进行调查,探讨如何加强传统儒家文化与高中英语教学内容的有机结合,同时,注重现代科技手段在高中英语教学方法的技术应用,提升校园文化、实践活动与英语教学内容的融合度,以此来拓展高中英语的教学视野,坚定我国的文化自信,更好地推动中华文化走向世界.

关键词

高中英语/儒家文化/文化自信

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基金项目

2024年度湖南省社科评审委员会项目一般自筹课题(XSP24YBC518)

出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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