基于中华优秀传统文化构建学前教法课程模式

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中文摘要：中华优秀传统文化是中华民族的精神瑰宝,蕴含着丰富的人文关怀、审美价值和道德规范.为培育有志中国娃,促进优秀传统文化的传承与创新,学前教育专业教法课程应以中华核心理念为目标、以中华优秀传统文化载体为内容,基于中华优秀教育理念设计流程,建构"做学教研"课程模式,以促进文化传承、全员育人、产教融合等教育理念的落实.

作者：

郑天然、许艳玲、王晶

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作者单位：

石家庄幼儿师范高等专科学校,河北石家庄 050228

关键词：

中华优秀传统文化学前教育课程模式

基金：

河北省教育科学"十四五"规划2022年度一般资助课题

项目编号：

2203003

出版年：

2024

教育实践与研究

河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD

影响因子：0.162

ISSN：1009-010X

年,卷(期)：2024.(21)