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实施多元体育评价促进幼儿健康成长
实施多元体育评价促进幼儿健康成长
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中文摘要:
在幼儿教育中,体育活动是不可或缺的一部分,它不仅能够锻炼幼儿的身体素质,还能促进幼儿社交、情感和认知能力的发展.然而,传统的体育评价方式往往只关注幼儿的体能水平,而忽视其他方面的评价.基于此,唐山市丰润区浭阳乐郡幼儿园积极探索实施"1233"工程,进一步完善和优化体育评价体系,提高评价的准确性和科学性,同时,加强体育评价与其他领域的融合,形成全面、系统的评价体系,为幼儿体育发展提供支持,进而促进幼儿的身心健康发展.
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作者:
王萍
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作者单位:
唐山市丰润区浭阳乐郡幼儿园,河北 唐山 063000
关键词:
多元体育评价
幼儿教育
身心发展
基金:
河北省教育科学"十四五"规划2023年度区域主导专项课题
项目编号:
2307032
出版年:
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子:
0.162
ISSN:
1009-010X
年,卷(期):
2024.
(21)