心理健康教育视域下培养初中生情绪智商的策略

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中文摘要：随着社会的不断发展和竞争的日益激烈,初中生面临诸多心理压力和情绪挑战,情绪智商的培养已成为教育和心理健康领域的任务之一.情绪智商不仅关乎个体的情绪认知和管理能力,更直接影响着其学业成就、人际关系以及生活质量.通过心理健康教育可以帮助初中生提升情绪表达能力、学习有效的情绪调节方法、培养倾听和支持他人的能力以及帮助学生学习积极应对挑战的方法,从而全面提升其情绪智商水平,促进其健康成长和综合发展.

作者：

田素红、胡永娜

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作者单位：

临城县第一初级中学,河北邢台 054300

河北省教育考试院,河北石家庄 050000

关键词：

初中生心理健康教育情绪智商策略

出版年：

2024

教育实践与研究

河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD

影响因子：0.162

ISSN：1009-010X

年,卷(期)：2024.(21)