教育实践与研究2024,Issue(21) :112-114.

幼儿园手风琴教学初探

赵芳
教育实践与研究2024,Issue(21) :112-114.

幼儿园手风琴教学初探

赵芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 石家庄市第一实验幼儿园,河北 石家庄 050000
  • 折叠

摘要

手风琴是一种携带方便、和声丰富、音色多样、伴奏灵活的乐器,幼儿容易上手,可以通过教学充分体现出手风琴独特的音乐魅力.基于手风琴的特点及其在教学中的应用情况,探讨有效的教学方法激发幼儿对手风琴学习的兴趣,开展适合幼儿的欣赏教学、游戏教学、家园合作的手风琴课程,旨在帮助幼儿更好地掌握手风琴演奏技巧,同时培养他们的音乐素养和创造能力.

关键词

幼儿园/手风琴教学/音乐课程/音乐素养

引用本文复制引用

出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子:0.162
ISSN:1009-010X
段落导航相关论文