教育实践与研究2024，Issue(21) ：117-118.

"主题教学"背景下班级主题墙创设的价值

王伟桂
教育实践与研究2024，Issue(21) ：117-118.
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"主题教学"背景下班级主题墙创设的价值

王伟桂1
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作者信息

  • 1. 渭源县会川幼儿园,甘肃 定西 748201
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摘要

在"主题教学"背景下,幼儿园应充分利用班级主题墙这一重要的教学资源,明确班级主题墙的教育价值,充分发挥主题墙的积极作用,为幼儿的全面发展创造良好的条件.幼儿园应对主题墙的特点及其在幼儿园教学中的作用进行深入分析,通过选择引人入胜的主题、准备丰富多样的素材、合理布局主题墙区域、定期更新主题墙内容等,帮助幼儿更好地理解和掌握知识,激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的学习效率和幸福感.

关键词

主题教学/幼儿园/主题墙/教育价值

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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