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小学语文单元整体教学实践探究
小学语文单元整体教学实践探究
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中文摘要：
单元整体教学有利于提高课堂教学效率和学生语文素养,是一种比较有效的教学模式.教师在单元整体教学中以课标为指导,以综合素养提高为目标,合理整合教学内容,优化教学过程,能整体提升学生感知语文知识的能力.
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作者：
郝颖
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作者单位：
邢台市任泽区永福庄乡中心学校,河北 邢台 055150
关键词：
小学语文
单元教学
内容优化
方法创新
综合素养
出版年：
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子：
0.162
ISSN：
1009-010X
年,卷(期)：
2024.
(25)
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