教育实践与研究2024，Issue(25) ：53-54.

"双减"背景下小学体育作业的实施困境及其对策研究

王博雷
教育实践与研究2024，Issue(25) ：53-54.
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"双减"背景下小学体育作业的实施困境及其对策研究

王博雷1
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作者信息

  • 1. 巨鹿县教育局,河北 邢台 055250
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摘要

在体育教学过程中,学生的身体素质、协作能力等都得到了不同程度的提高.然而,由于学校对体育学科的重视度不够,使得体育家庭作业在执行过程中遇到许多问题.对此,可通过对双减政策下体育作业实施难点的分析,制定具有针对性的解决策略、加强实施力度,提高作业质量,助力学生全面发展.

关键词

小学体育/双减/作业/实施困境/对策研究

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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