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让美术课堂充满创造力
让美术课堂充满创造力
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中文摘要：
在初中美术课堂教学中,教师利用学生生活中常见的废旧材料展开教学设计,并结合学生基本学情,针对性布置材料收集、方案设计、生活观察、实践操作等生活化学习任务,创设趣味性、实践性、启发性较强的美术情境,让学生在多元化实践中获得丰富学习启迪,引导学生构建全面、系统的美术认知体系.
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作者：
杨扬
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作者单位：
宁德市东侨经济技术开发区第二中学,福建宁德 352100
关键词：
初中美术
废旧材料
创造力
出版年：
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子：
0.162
ISSN：
1009-010X
年,卷(期)：
2024.
(32)
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