智能研修的演进及对教师角色的影响

卫文平 ¹马兴莉²

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作者信息

1. 河北省教育技术中心,河北石家庄 050051
2. 廊坊市广阳区北旺镇北旺中心小学,河北廊坊 065000
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摘要

随着人工智能技术的飞速发展,智能研修技术在教育领域的应用日益广泛,已深刻改变传统教育模式,有效推动教育教学的数字化转型.通过梳理智能研修技术的演进历程,探讨其对教育领域的具体影响及在这一过程中教师角色的转变与重塑,发现在智能研修技术出现之前,教育领域就已经开始对教师专业发展给予关注与探索.随着技术的不断成熟,智能研修为教师提供了全新的教学方法与手段,使其从知识传授者转变为学习指导者.教师需要适应这一变化,提升自身素养,以更好地指导学生学习和成长.

关键词

智能研修技术/教师角色/数字化转型/个性化学习

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出版年

2024

教育实践与研究

河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD

影响因子：0.162

ISSN：1009-010X

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