教育实践与研究2024,Issue(33) :63-64.

培智学校思政教育路径初探——以石家庄地区培智学校为例

郭志利
教育实践与研究2024,Issue(33) :63-64.

培智学校思政教育路径初探——以石家庄地区培智学校为例

郭志利1
扫码查看

作者信息

  • 1. 石家庄市教育科学研究所,河北石家庄 050011
  • 折叠

摘要

培智教育是教育的重要组成部分,当前培智学校虽然没有单独设立思想政治教育课程,但其教育使命同样包含培养学生的思想品德和社会主义核心价值观,培智学校的教师也肩负着在日常教学活动中融入思政教育元素的责任,他们需要巧妙地将思政教育的内容与学科知识相结合,利用时政资源、社区资源等渗透思政教育内容,在课程、活动和实践中完善育人模式,培养培智学生的道德品质,提高适应社会的能力.

关键词

思政教育/培智学生/课程思正

引用本文复制引用

出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子:0.162
ISSN:1009-010X
段落导航相关论文