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创设优质语文学习情境促进学生全面发展
创设优质语文学习情境促进学生全面发展
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万方数据
中文摘要：
教育的目标不仅是在课堂上传授知识、学习理论、掌握技能及训练思维,还在于培养学生观察、分析和解决问题的实际能力.在语文教学中,通过创设优质的学习情境,积极创建第二课堂,将课堂教学和社会实践体验相结合,能激发学生的学习兴趣,开阔其视野,促进教学目标的达成.
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作者：
郄金霞
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作者单位：
石家庄市联盟路小学,河北石家庄 050070
关键词：
小学语文
学习情境
社会实践
学生发展
出版年：
2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所
教育实践与研究
CHSSCD
影响因子：
0.162
ISSN：
1009-010X
年,卷(期)：
2024.
(34)
万方数据
