教育实践与研究2024，Issue(36) ：49-50.

谈大班歌唱教学中"一A到底"的几点思考——以歌曲《小雨点》为例

冯小丽
教育实践与研究2024，Issue(36) ：49-50.
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谈大班歌唱教学中"一A到底"的几点思考——以歌曲《小雨点》为例

冯小丽1
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作者信息

  • 1. 石家庄市第一幼儿园,河北石家庄 050000
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摘要

在歌唱教学活动中,合理选择适宜创编的歌曲,对于激发幼儿的创造力与音乐表现力至关重要.以经典儿歌《小雨点》为载体,深入探究在"一A到底"的理念中,歌词结构的解析、核心元素"A"的选定与演化、多声部合作演唱模式的设计,以此促进幼儿自主学习与互动交流,提升教师歌唱教学质量,发展幼儿综合素质.

关键词

幼儿园/"一A到底"/合作演唱/学习策略

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出版年

2024
教育实践与研究
河北省教育科学研究所

教育实践与研究

CHSSCD
影响因子：0.162
ISSN：1009-010X
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