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习近平关于思想政治教育重要论述的研究回顾与未来展望——基于Citespace的可视化计量分析

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通过CiteSpace对习近平关于思想政治教育重要论述研究的文献进行可视化检视发现:围绕这一论题的研究成果主要聚焦于习近平关于大学生思想政治教育、高校思想政治教育、思政课建设、爱国主义等四个方面的重要论述;研究呈现阶段性特点,研究进路分为起步探索、快速发展和深化拓展三个阶段;大部分学者倾向于独立性研究且缺乏持续性研究,各机构间协作较少;研究热点近年来转向习近平关于思政课守正创新、青年思想政治教育基本经验、劳动教育论述的思想内涵、隐性思想政治教育理论逻辑的探讨.未来研究应突破时空与学科界限,将视野向国际领域、多学科领域延伸,深化研究内容,采取定性与定量相结合的研究方法,整合研究团队,以协同创新机制推进研究不断深化,从而为建设好"大思政课"提供理论遵循.

蒋少容、彭冰冰

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嘉兴大学马克思主义学院,浙江嘉兴 314000

思想政治教育 习近平 可视化计量分析

教育部高等学校思想政治理论课教师研究专项教育部产学合作协同育人项目

21JDSZK044220800247091048

2024

教育探索
黑龙江省教育科学研究院

教育探索

CHSSCD
影响因子：1.13
ISSN：1002-0845
年,卷(期)：2024.(4)
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