高质量发展背景下高职院校教师教学创新团队建设研究—

高质量发展背景下高职院校教师教学创新团队建设研究——基于"岗课赛证"融通综合育人的视角

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中文摘要："岗课赛证"融通综合育人是职业教育深入推进育人方式改革的特色育人模式,作为新型基层教学组织的教师教学创新团队是提高"岗课赛证"融通综合育人自主培养质量的师资保障.教师教学创新团队建设存在目标任务、教师能力、建设范式、教学模式、协作机制、保障力度等方面的问题,为此,应以"树立理念、牢记使命"为创新团队建设的前提,以"涵养文化、凝聚合力"为创新团队建设的关键,以"提升专能、构建体系"为创新团队建设的核心,以"建章立制、规范管理"为创新团队建设的保障,推动教师教学创新团队建设.

作者：

贾广敏

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作者单位：

广州工程技术职业学院外语商贸学院,广州 510075

关键词：

高质量发展岗课赛证创新团队

基金：

广州市哲学社会科学发展规划共建项目(十四五)(2022)

项目编号：

2021GZGJ163

出版年：

2024

教育探索

黑龙江省教育科学研究院

教育探索

CHSSCD

影响因子：1.13

ISSN：1002-0845

年,卷(期)：2024.(4)

参考文献量11