芬兰中小学生涯教育的核心理念及实施路径

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中文摘要：芬兰中小学生涯教育秉持"探索自我,提供自我认知的指导工具""学校引领,将教育选择融入生命成长""能力为要,指向学生的终身学习与全面发展"三重核心理念,通过生涯指导课程、指导与咨询活动、工作体验项目等多元实施路径,在促进学生自我探索、培养学生终身学习与全面发展的意识和技能、推动学生个性化成长、实现自我价值的过程中发挥着重要作用,对我国生涯教育理念的更新和生涯教育实践的发展具有重要的启示意义.

作者：

李洁、周美玲

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作者单位：

三峡大学田家炳教育学院,湖北宜昌 443002

关键词：

芬兰生涯教育生涯指导课程理念实践

出版年：

2024

教育探索

黑龙江省教育科学研究院

教育探索

CHSSCD

影响因子：1.13

ISSN：1002-0845

年,卷(期)：2024.(10)